——我校承辦2021年市直屬學校新入職教師通識培訓

9月11日上午,在莊嚴的國歌聲中,2021年市直屬學校新入職教師培訓開班典禮在我校漢壽講壇舉行。市教育局副局長楊元、市教師發展中心副主任安仁玉 、副校長李俊及市直屬學校學前、小學、初中、高中、中職五個學段新入職教師共200余人參加本次開班典禮,開啟為期兩天的通識培訓。典禮由安仁玉副主任主持,副校長李俊代表學校黨委、行政致辭。

循循善誘,句句勵志。市教育局副局長楊元對新入職教師提出四點殷切希望:一是轉換角色,做學生錘煉品格的引路人。新教師們要用自己高尚的品格去感染和引導學生二是提升素質,做學生學習知識的引路人。新教師們應苦練基本功,虛心學習、潛心教學,不斷提升業務能力。三是開拓進取,做學生創新思維的引路人。新教師要善于發現和運用一切創新因素,引領學生創新思維的發展。四是愛國敬業,做學生奉獻祖國的引路人。新教師們要牢記為黨育人,為國育才的神圣使命,要爭做“四有”好老師。

學員代表趙進發言,感謝市教育局各位領導以及學校給予新教師的學習機會,一定會在培訓中靜心學習、潛心研究,汲取經驗。


鑄魂增智,專業輔導。我校聘請了綿陽師院副教授王小林,四位正高級教師、特級教師,兩位高級教師為新入職就師德師風、學科教學、德育工作、校本研修、生涯規劃、心理健康教育、學科活動型課程等方面作了專題講座。

鑄魂育心,勇擔責任。黨委書記、校長、正高級教師、特級教師蘇國剛作了《三尺講臺系國運,一生秉燭鑄師魂》專題講座。他以鮮活的事例分別從師德師風、職業道德、教育使命責任擔當三個方面闡述了“四有”教師在職業生活中的真正內涵,給新老師扣好教師生涯的第一顆鈕扣。綿陽師范學院副教授王小林作了《新生代的心理特點與教育》專題講座。他針對近年來,學生自殺事件多發,心理問題增多的現象,提出要“走進新生代”,逐一分析了新生代的心理弱點,教師要用新的觀點看待新問題,和新生代學生之間互相理解、友善相處。

精品課堂,專業成長。市教科所副所長、正高級教師、特級教師王錫安作了《深化課堂教學改革——學科核心素養導向下的深度學習》的專題講座。他提出深化課堂改革,要從育人、課程和課堂三方面入手,回歸人的本質,發展學生核心素養。正高級教師、特級教師、省名師鼎興工作室領銜人陳昕作的《大度看世界 從容做教育》專題講座。他將教師專業成長分為入職教師、合格教師、優秀教師、知名教師四個階段,教師要不斷調整自己的發展方向,制定合理的職業生涯規劃,提升自己的教師核心素養。正高級教師、特級教師李現文作了《課堂變革,改變師生命運的“途轍”》專題講座。他從自己多年的個人教學經歷說起,以生動的案例,向各位學員們傳授要教知識、教方法、教狀態、育品質、育生命、育自己,只有深入學生心底的教育,才能讓學生終身受益實現自我的提升。

嚴慈并濟,活動育人。政教科科長、高級教師鄧家述作了《做一名和善而堅定的德育工作者》專題輔導。他介紹了教師本身就是德育課程,老師是孩子們的領航者,應注意自身形象, 做一個會關心學生、有教育智慧的老師;管理學生要講究方式方法,堅持嚴慈并濟,讓師生關系和諧健康發展。教科室主任、高級教師李鳳耀作《活動型課程,走向學科教學》專題輔導。他以實際課例,詮釋了搞好核心素養導向下的學科活動型課程的基本要義,提出從活動選擇、活動環節、活動主題、活動操作、活動功效等五個方面上好活動課。

收獲滿滿,真心感激。學員們專注聽講,認真學習,堅持一天一個培訓心得,一個活動總結,并作好自己的職業生涯規劃。他們紛紛表示,短暫兩天的培訓讓他們非常受益,感謝教育部門給他們提供這樣規范而有品質的學習機會,感受到教師這個大家庭的真切關懷,感謝各位專家的精彩講授及服務人員的辛勤付出。他們紛紛表態,一定會將所學知識運用在教育教學之中,將自己所學知識進行提煉升華,做新時代“四有好老師”。(文 朱廷婷 圖 何婕妤)